6岁那年，二哥小六龄童跟他说，我就要死了。六小龄童问：什么叫死？我怎么能够看到你？你死了我还能看到你吗？小六龄童说，只有当你演成美猴王的时候，你才能看见我。

从科学角度分析：解梦是一种科学，“梦的解析”采取的是精神动力学原理，强调梦的社会文化背景、梦与现实的互相关系，帮助人去处理和解决内心的矛盾冲突。中国有周公解梦，梦也更多的是一种预兆。

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在美国哈佛大学的图书馆里有一本珍贵的藏书——《卡尔•威特的教育》，这本书于1818年写成，作者卡尔•威特是一位清贫的牧师，他记述了弱智儿子在14岁以前的成长过程及自己的教育心得和方法。哈佛大学的心理学博士赛德兹说：“把一个低智儿童培养成了闻名全德意志的奇才，这是证明《卡尔•威特的教育》一书神奇和伟大的最好例子。”